Events in January–February 2024
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- Understanding Section 504 Advocacy
Understanding Section 504 Advocacy
Understanding Section 504 Advocacy
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January 8, 2024Date: Monday, January 8, 2024
Time: 7:00 pm – 8:30 pm PT
You must register in advance for this training:
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- Comprender la Defensa de la Sección 504
Comprender la Defensa de la Sección 504
Comprender la Defensa de la Sección 504
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January 22, 2024Fecha: 22 de enero, 2024
Hora: 7:00 pm – 8:30 pm (hora del Pacifico)
Debe registrarse con anticipación para esta capacitación:
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- IEP Basics & Beyond
IEP Basics & Beyond
IEP Basics & Beyond
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February 12, 2024An overview of the special education process, Section 504 of the Rehabilitation Act, and the Individuals with Disabilities Education Act laws.
You must register in advance for this training:
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- Planificación de la Transición para Estudiantes Discapacitados: El Camino Hacia un Diploma de Secundaria para Todos (capacitación simultanea con salas en inglés/español) and 1 other event
Planificación de la Transición para Estudiantes Discapacitados: El Camino Hacia un Diploma de Secundaria para Todos (capacitación simultanea con salas en inglés/español)
Planificación de la Transición para Estudiantes Discapacitados: El Camino Hacia un Diploma de Secundaria para Todos (capacitación simultanea con salas en inglés/español)
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February 22, 202422 de febrero, 2024
El propósito de la Educación Especial es preparar a los estudiantes con discapacidades para educación avanzada, empleo y vida independiente. Sin embargo, los estudiantes con discapacidades en California tienen la tasa más baja de graduación de la escuela secundaria. Muchos de ellos son guiados a recibir un certificado de cumplimiento en lugar de completar los requisitos para recibir un diploma de la escuela secundaria.
Hablaremos sobre los requisitos de la transición después de la escuela secundaria, revisar el nuevo enfoque del ¨diploma para todos” en California, y discutir las estrategias de promoción que las familias pueden utilizar para asegurar que los estudiantes reciban la ayuda individualizada necesaria para obtener sus diplomas y estar listo para la vida adulta.
Debe registrarse con anticipación para esta capacitación:
ZoomTransition Planning for Students with Disabilities: Pathways to a High School Diploma for All (English/Spanish – Breakout rooms)Transition Planning for Students with Disabilities: Pathways to a High School Diploma for All (English/Spanish – Breakout rooms)
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February 22, 2024The purpose of Special Education is to prepare students with disabilities for future education, employment, and independent living. However, students with disabilities in California have the lowest high school graduation rate. Many of them are directed toward certificates of completion instead of the high school diploma track.
This training will focus on the requirements of transition out of high school, review the new “diploma for all” approach in California, and discuss advocacy strategies that families can use to ensure that students receive the individualized help they need to earn their diplomas and be ready for the adult world.
You must register in advance for this training:
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- Educación Especial: Información Básica y Esencial
Educación Especial: Información Básica y Esencial
Educación Especial: Información Básica y Esencial
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February 26, 2024Una descripción general del proceso de educación especial, la Ley de Rehabilitación sección 504 y la Ley de Educación para Personas con Discapacidades (IDEA – por sus siglas en ingles).
Debe registrarse con anticipación para esta capacitación:
Zoom
Trainings on Zoom
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All of the trainings are free but registration is required.
Training Materials
S.M.A.R.T Goals Webinar (Video)
How to set S.M.A.R.T. (Specific. Measurable. Action. Realistic/Relevant. Time-Limited.) goals for an IEP (Individualized Educational Program)
Recorded April 2020